دليل المؤشرات › مجال نواتج التعلم › معيار 3-1: التحصيل التعليمي

مؤشر 3-1-1-2

يحقق المتعلمون نتائج مرتفعة في مجال الرياضيات وفقاً للاختبارات الوطنية.

ماذا يُتوقع من المدرسة في هذا المؤشر؟

ارفع نتائج المتعلمين في الرياضيات عبر برامج علاجية وإثرائية مبنية على تحليل نتائج الاختبارات الوطنية، وتدريب مكثف على أنماط أسئلتها.

ما الشواهد المطلوبة لهذا المؤشر؟

يتضمن المؤشر 3 شاهداً متوقعاً موزعة على 1 عنصر تقييم. أبرزها:

✓تقارير هيئة تقويم التعليم (نتائج نافس): الوثائق الرسمية التي توضح مستوى أداء المدرسة بالاختبارات الوطنية مقارنة بالمتوسط العام، ومقارنة بالسنوات السابقة لإثبات «التقدم»
✓سجلات الاختبارات المحاكية (الداخلية): نتائج اختبارات معيارية تنفذها المدرسة دورياً لتدريب الطلاب على العمليات الحسابية، مع تحليل بياني يوضح تطور مستوياتهم

🔒 وبقية ما تحتاجه لهذا المؤشر داخل شواهدي:

  • 1 شاهداً آخر بنصوصها، مرتبة حسب عناصر التقييم
  • الحد المطلوب: كم شاهداً يكفي لكل درجة تحقق
  • 3 سجلاً مدرسياً تُحفظ فيه شواهد المؤشر
  • نماذج جاهزة للتعبئة، ورفع الشواهد وتقييمها، وجاهزية المؤشر

اعرف بقية شواهد مؤشر 3-1-1-2 والحد المطلوب

وارفع شواهدك وتابع جاهزيتها، وابنِ خططك، واطبع ملف اللجنة كاملاً — كل ذلك في منصة واحدة.

جرّب شواهدي مجاناً 15 يوماً ←

+500 مدرسة · +14,400 صفحة شواهد موثّقة

مؤشرات أخرى في معيار التحصيل التعليمي

3-1-1-1يحقق المتعلمون نتائج مرتفعة في مجال القراءة وفقاً للاختبارات الوطنية.3-1-1-3يحقق المتعلمون نتائج مرتفعة في مجال العلوم وفقاً للاختبارات الوطنية.3-1-1-4يحقق المتعلمون تقدماً في مجال القراءة قياساً على مستوى أداء المدرسة السابق في الاختبارات الوطنية.3-1-1-5يحقق المتعلمون تقدماً في مجال الرياضيات قياساً على مستوى أداء المدرسة السابق في الاختبارات الوطنية.3-1-1-6يحقق المتعلمون تقدماً في مجال العلوم قياساً على مستوى أداء المدرسة السابق في الاختبارات الوطنية.